برد مجازی داستان های مدرسه

مدارس سراسر دنیا از ایده ها و تکنولوژی های جدید کاربردی و هوشمندانه در ساختمان هایشان استفاده می کنند و سعی دارند زندگی دانش آموزان و معلمان را ساده تر کنند.

Mahsa Montajabiha

در تاریخ ۲۲ دسامبر سال ۲۰۱۵ میلادی، مجمع عمومی سازمان ملل متحد تصمیم گرفت که با وضع قطعنامه‌ای، سالیانه یک روز را به گرامیداشت نقش مهم زنان و دختران در علم و فناوری اختصاص دهد.

در این راستا، ۱۱ فوریه به عنوان “روز جهانی زنان و دختران در علم” انتخاب شد.

Mahsa Montajabiha

«آموزش حق همه کودکان است»؛

گزاره‌ای است که در عمل هزار اما و اگر دارد. یکی از این اما و اگرها این است که همه کودکان از امکانات استاندارد برای آموزش بهره‌‍مند نیستند. سال‌ها است که کمبود امکانات و توسعه نامتوازن موجب شده بسیاری از کودکان در گوشه و کنار این سرزمین نتوانند در شرایط استاندارد درس بخوانند.

Mahsa Montajabiha


💢لذت بردن دانش اموزان از دنیای شادی، بازی و سرگرمی در مدرسه

به همت خیرین محترم و مدیریت مدرسه  پریوش سالور برزلجین منطقه خرمدشت فضایی جهت بازی دانش آموزان احداث گرددید
((این فضا که در محوطه آموزشگاه می باشد داری تاب، سرسره، چرخ و فلک و... می باشد))

 

 

 

Mahsa Montajabiha

 

اوایل مهر، وقتی شما برای گرفتن ابلاغ شروع بکار در مدرسه ای به آموزش و پرورش بروید، جالب ترین بخش آن اینست که یک ابلاغ مدرسه خوب را به شما بدهند، اگر مدرسه خوبی را به شما پیشنهاد دهند، شانس به شما روی آورده است. اگر مدرسه تجهیزات خوبی داشته باشد، و مدیرش خوش اخلاق باشد، با اقبال دیگری روبرو شده اید. اگر به یک روستا شما را هدایت کنند که از معلم حمایت کنند و با فرهنگ مدرسه و آموزش آشنا باشند با حسن اتفاق دیگری مواجه هستید. خلاصه برای رسیدن به مدرسه ایده آل باید از موانع متعددی بگذرید.

 

Mahsa Montajabiha

مهدی حدادی مدیر آموزگار روستای آقچه قلعه از توابع شهرستان آوج ، با تلاش و همتی والا و عشقی کم نظیر ، مدرسه ای مملو از شادابی و نشاط را به دانش آموزان این روستای محروم و دورافتاده هدیه کرده است.

▫️مدرسه شهیدکریمی روستای آقچه قلعه با 5 دانش آموز در 100کیلومتری قزوین قرار دارد که طی سال تحصیلی جاری و با پیگیری های ارزشمند مهدی حدادی مدیر آموزگار این مدرسه ، شاهد تولد یک مدرسه شاد در این منطقه هستیم.

 

 

Mahsa Montajabiha

در این مطلب شمارا با عجیب ترین و البته جالب ترین مدرسه های جهان آشنا خواهیم کرد؛ مدارسی که دانش آموزان مختار هستند هر کاری دوست دارند انجام دهند. یا مثلا در زنگ های تفریح خود می توانند روی مبل های راحتی استراحت کرده و موسیقی دلخواهشان را گوش کنند. مدرسه هایی که در فضای باز برگزار می شوند و اگر مثلا کودکی بخواهد خلبان شود، بیشتر دوران تحصیلش در مدرسه خلبانی سپری خواهد شد.

Mahsa Montajabiha

راهکارهایی برای داشتن مدرسه ای بهتر خلاق تر

 

 

 

Mahsa Montajabiha

 

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد انگیزه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند ایده های جدیدی را به مدیران و مسئولین مدرسه و معلمان پرورشی ارائه دهد.

 

 

 

Mahsa Montajabiha
 

در بهشت جایی است که به آن خانه شادی گفته می‌شود، هیچ کس به آن وارد نمی‌شود مگر آنکه موجب شادی کودکان شده باشد.» پیامبر اکرم(ص) امروزه شادابی و نشاط فضای آموزشی نقش و جایگاه برجسته‌ای در مبحث کیفیت و برنامه‌ریزی آموزشی دارد. به طوری که شور و شوق به تحصیل، فعال شدن حس کنجکاوی و افزایش خلاقیت دانش‌آموزان ارتباط نزدیکی با وضعیت محوطه آموزشی آنها دارد. ایجاد محیط آموزشی با نشاط برای دانش‌آموزان سال‌هاست که به عنوان یک دغدغه جدی نزد سیاست‌گزران و برنامه ریزان آموزش و پرورش مطرح شده است. این مسأله یکی از نیازهای اساسی دانش‌آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی است، زیرا کودکان بسیار بصری هستند. آنها از محیط و فضاهایی که نشاط و شادابی را القاء کند، لذت می برند و به دلیل افزایش انگیزه‌ها، پیشرفت‌های چشمگیری در زمینه‌های علمی خواهند داشت. اگر امکانات، تسهیلات و برنامه‌ریزی‌های دقیق و متناسب آموزشی بتوانند حس کنجکاوی فراگیران را تحریک کنند و آنها را به سوی خود جذب نماید، این محیط برای آنها نشاط آور و شاداب خواهد بود. بنابراین لازم است والدین و مربیان و همه دست اندرکاران آموزش و پرورش با همکاری و تعامل، تلاش خود را بکار گیرند تا مراکز آموزشی را به محیط‌هایی با نشاط و جذاب برای دانش‌آموزان تبدیل کنند تا پیشرفت تحصیلی آنها ارتقاء یابد. برای دستیابی به تحقق آرمان های مربوط به شاداب سازی مدارس جهت پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان، باید تحولات جدی در نگرش مدیران و مسؤولان نظام آموزش و پرورش و برنامه‌ریزی‌های آموزشی مطابق با استانداردهای جهانی ایجاد نمود.

 

 

 

Mahsa Montajabiha